Trening Umiejętności Społecznych dla dzieci i młodzieży oraz osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (szkolenie stacjonarne)

SZKOLENIE: Trening Umiejętności Społęcznych dla dzieci i młodzieży oraz osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

ZA UDZIAŁ W SZKOLENIU PRZYSŁUGUJE:
 
45 PUNKTÓW EDUKACYJNYCH
(w przypadku przystąpienia i zdania egzaminu)

lub

                              
10 PUNKTÓW EDUKACYJNYCH

(w przypadku nieprzystąpienia do egzaminu)

Egzamin ma formę praktyczną: zaliczenie ćwiczeń (przewidzianych w trakcie szkolenia) oraz pisemną (test składający się z 10 pytań, jednokrotnego wyboru, obejmującego treści zawarte w programie szkolenia). Próg pozytywnego zaliczenia testu wynosi 70% poprawnych odpowiedzi.

Egzamin jest dobrowolny, a uczestnik szkolenia przystępuje do niego po jego ukończeniu. Jeśli uczestnik kursu nie przystąpi do egzaminu otrzyma 10 punktów edukacyjnych, potwierdzonych na Zaświadczeniu. W razie niezaliczenia testu możliwa jest poprawka, której termin ustalany jest w porozumieniu z organizatorem szkolenia w ciągu tygodnia od zakończenia szkolenia.

SZKOLENIE TRWA: 30 GODZIN DYDAKTYCZNYCH
(godzina dydaktyczna trwa 45 min.)

METODA KSZTAŁCENIA: 

Wykład połączony z wykładem interaktywnym i warsztatami praktycznymi

MIEJSCE SZKOLENIA:

• Szkolenia może odbyć się w:
  PAŃSTWA PLACÓWCE lub wskazanym przez Państwa miejscu
  (po uprzednim zaplanowaniu terminu)
  
  Dojeżdżamy na terenie całego kraju i zagranicą.

• Szkolenie możemy zorganizować w NASZEJ SIEDZIBIE
  (po uprzednim zaplanowaniu terminu)
  
  (województwo opolskie, Piotrówka, ul. Kościuszki 9,
  40 minut (48km) od Gliwic | 12 minut (8km) od Strzelec Opolskich
  
  (zapewniamy przerwy kawowe i miejsce parkingowe, możliwa pomoc w transporcie z/do Dworca PKP Strzelce Opolskie)
  
  Tel: 504-509-977 e-mail: kontakt@terapiazajeciowa.com.pl

PO UKOŃCZENIU SZKOLENIA UCZESTNICY OTRZYMUJĄ:
ZAŚWIADCZENIE  
(numerowane, zabezpieczone hologramem - w wersji drukowanej).

[Dokument zawiera informację o ilości punktów edukacyjnych zgodnie z aktualnymi przepisami w tym z Rozporządzeniem Ministra Zdrowia z dnia 19 kwietnia 2024 r., w sprawie dopełnienia obowiązku ustawicznego rozwoju zawodowego osób wykonujących niektóre zawody medyczne].

FIRMA POSIADA AKTUALNY WPIS DO REJESTRU INSTYTUCJI SZKOLENIOWYCH (RIS): Nr 24/00144/2023

Informujemy, że wybierając naszą ofertę mogą Państwo ubiegać się o pozyskanie środki na sfinansowanie kursów i szkoleń w ramach środków z Krajowego Funduszu Szkoleniowego (KFS). Od 2020 roku już dziesiątki uczestników skorzystało właśnie z tej formy wsparcia.

Zachęcamy do poinformowania szefostwa o takowej możliwości.

Nasza firma może również świadczyć usługi m.in.: w ramach konkursów, przetargów (w tym w zakresie projektów EU) oraz zamówień publicznych, czy działalności np. Powiatowych Urzędów Pracy.

Dla osób posiadających status słuchacza oraz studenta przewidujemy rabat w wysokości 50% (jeszcze na etapie nauki.)

CENA:


obecnie 397 zł zamiast 497 zł (wariant: szkolenie z dojazdem do Państwa)

obecnie 297 zł zamiast 497 zł (wariant: szkolenie w naszej siedzibie)

 
Cena obejmuje udział w zajęciach, materiały szkoleniowe, imienne zaświadczenie.

WYSTAWIAMY ZARÓWNO FAKTURĘ JAK I PARAGON:

(przygotujemy zatem: fakturę, fakturę proformę, fakturę z wydłużonym terminem płatności jak i faktury na osoby fizyczne (prosimy o wybranie opcji w formularzu i podaniu szczegółowych danych do faktury typu. nabywca, odbiorca czy numeru NIP (w przypadku, gdy mają pojawić się na fakturze). Informacje dodatkowe proszę wpisać bezpośrednio w formularzu przy składaniu zamówienia lub bezpośrednio w wiadomości meilowej.

Możliwa jest płatność zarówno elektroniczna, jak i tradycyjna oraz rozłożenie płatności na raty. Wszystkie formy dostępne są podczas składania zamówienia poprzez nasz sklepik terapeutyczny.

W przypadku pytań zachęcamy śmiało pisać lub dzwonić – chętnie pomożemy i niezwłocznie odpowiemy na wszystkie pytania…

DODATKOWY DOSTĘP DO MATERIAŁÓW:
Uczestnik otrzymuje pakiet materiałów drukowanych oraz dostęp do dodatkowych materiałów w formie elektronicznej, dostępnych na naszej platformie szkoleniowej.

SZKOLENIE ZAKOŃCZONE JEST EGZAMINEM:
(uczestnik nie musi przystępować do egzaminu)

Egzamin ma formę praktyczną: zaliczenie ćwiczeń (przewidzianych w trakcie szkolenia) oraz pisemną (test składający się z 10 pytań, jednokrotnego wyboru, obejmującego treści zawarte w programie szkolenia). Próg pozytywnego zaliczenia testu wynosi 70% poprawnych odpowiedzi.

Egzamin jest dobrowolny, a uczestnik przystępuje do niego po ukończeniu szkolenia. Jeśli uczestnik kursu nie przystąpi do egzaminu otrzyma 10 punktów edukacyjnych, potwierdzonych na Zaświadczeniu. W razie niezaliczenia testu możliwa jest poprawka, której termin ustalany jest w porozumieniu z organizatorem szkolenia w ciągu tygodnia od zakończenia szkolenia.

CELEM KURSU JEST: przygotowanie do skutecznego prowadzenia Treningu Umiejętności Społecznych (TUS) dla dzieci i młodzieży oraz osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Uczestnicy zdobędą kompleksową wiedzę na temat rozwoju społecznego oraz metod wspierających kształtowanie kompetencji społecznych u osób z różnorodnymi trudnościami.

Kurs obejmuje zagadnienia takie jak historia i podstawy teoretyczne TUS, diagnoza funkcjonalna uczestników oraz dostosowanie zajęć do specyficznych potrzeb osób z ASD, APD, niepełnosprawnością intelektualną, mutyzmem wybiórczym, ADHD, FASD oraz innymi zaburzeniami. Omówione zostaną metody edukacyjne, strategie terapeutyczne oraz sposoby modelowania i generalizacji umiejętności społecznych.

Uczestnicy nauczą się planowania i dokumentowania zajęć TUS, aranżacji przestrzeni terapeutycznej oraz dostosowania jej do osób z ASD. Szczególny nacisk położony zostanie na terapię grupową, dobór uczestników oraz współpracę z rodzicami i specjalistami.

Kurs porusza również aspekty pracy nad trudnymi zachowaniami, rozwijanie umiejętności kluczowych w Zespole Aspergera oraz tworzenie przyjaznego środowiska edukacyjnego. Uczestnicy poznają teatroterapię jako metodę wspierającą rozwój społeczny oraz wykorzystanie metody sytuacyjnej w pracy warsztatowej.

Zajęcia mają na celu dostarczenie praktycznych narzędzi, które umożliwią efektywne prowadzenie zajęć TUS, wspieranie samodzielności uczestników oraz rozwój ich kompetencji społecznych w codziennym funkcjonowaniu.

PROGRAM KURSU:

• Historia TUS
• Umiejętności i kompetencje społeczne
• Rozwój społeczny
• Niepokojące objawy mogące sugerować ASD
• Triada zaburzeń ASD i ABC sensoryzmów
• Charakterystyka klientów TUS: Zaburzenia Spektrum Autyzmu (ASD), Zaburzenia słuchu i przetwarzania słuchowego (APD), niepełnosprawność intelektualna, choroby przewlekłe, Spektrum Poalkoholowe Uszkodzeń Płodu, Zespół Nadpobudliwości Psychoruchowej, Mutyzm wybiórczy, zaburzenia wzroku.
• Modelowanie umiejętności
• Generalizacja (transfer umiejętności)
• Harmonogram i schematy zajęć TUS
• Dokumentacja trenera TUS
• Planowanie zajęć TUS
• Diagnoza Funkcjonalna
• Przygotowanie i aranżacja przestrzeni TUS oraz dostosowanie wymagań terapeutycznych w ASD
• Terapia grupowa – dobór do grupy
• Autyzm włączanie do grupy
• Narzędzia i ich zastosowanie w TUS
• Metody edukacyjne w TUS
• Współpraca z rodzicami i gremium terapeutyczno-pedagogicznym
• Obszary pracy w sferze emocjonalno-społecznej
• Programy zajęć
• Rozwijanie umiejętności kluczowych w Zespole Aspergera
• Tworzenie przyjaznego środowiska i problemy z funkcjonowanie w placówce
• Zasady prowadzenia zajęć i zalecenia terapeutyczne
• Strategie oddziaływania terapeutycznego w pracy nad zachowaniami trudnymi
• Teatroterapia w pracy warsztatowej – metoda sytuacyjna w praktyce

Szkolenie ma na celu kształcenie terapeutów (w tym: studentów i słuchaczy, a także absolwentów kierunku terapia zajęciowa, nauczycieli, psychologów i osoby już pracujące (z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi) w m.in.: szkołach, Warsztatach Terapii Zajęciowej, Środowiskowych Domach Samopomocy, szpitalach, świetlicach szkolnych, wiejskich i socjoterapeutycznych (w tym z osobami z różnym rodzajem niepełnosprawności i dysfunkcji). Ofertę kierujemy również do osób wykonujących prywatną praktykę oraz pozostałych osób chcących zdobyć wiedzę, umiejętności i kompetencje w zakresie działań terapeutycznych.

Adresaci:

Szkolenie skierowane jest do:

- studentów i słuchaczy, a także absolwentów kierunku terapia zajęciowa,
- nauczycieli różnych etapów edukacyjnych, pedagogów i pracowników szkół i ośrodków,
- pracowników WTZ, ŚDS, ZOL, szpitali,
- pracowników ośrodków medycznych, szpitali;
- pracowników przedszkoli i szkół, świetlic szkolnych, wiejskich i socjoterapeutycznych,
- pozostałych osób chcących zdobyć wiedzę, umiejętności i kompetencje w zakresie działań terpeutycznych.

NAJCZĘŚCIEJ ZADAWANE PYTANIA:

KIEDY ODBYWA SIĘ SZKOLENIE?

SZKOLENIE ODBYWA SIĘ W TERMINIE DOGODNYM DLA PAŃSTWA,
PO WCZEŚNIEJSZYM JEGO USTALENIU i ZAREZERWOWANIU.

JAK WYGLĄDA ZALICZENIE SZKOLENIA? 

ZA UDZIAŁ W SZKOLENIU PRZYSŁUGUJE:
 
30 PUNKTÓW EDUKACYJNYCH
(w przypadku przystąpienia do egzaminu)

lub

10 PUNKTÓW EDUKACYJNYCH

(w przypadku nieprzystąpienia do egzaminu)

EGZAMIN MA FORMĘ PRAKTYCZNĄ: zaliczenie ćwiczeń (przewidzianych w trakcie szkolenia) oraz pisemną (test składający się z 10 pytań, jednokrotnego wyboru, obejmującego treści zawarte w programie szkolenia). Próg pozytywnego zaliczenia testu wynosi 70% poprawnych odpowiedzi.

EGZAMIN JEST DOBROWOLNY, a uczestnik szkolenia przystępuje do niego po jego ukończeniu. Jeśli uczestnik kursu nie przystąpi do egzaminu otrzyma 10 punktów edukacyjnych, potwierdzonych na Zaświadczeniu. W razie niezaliczenia testu możliwa jest poprawka, której termin ustalany jest w porozumieniu z organizatorem szkolenia w ciągu tygodnia od zakończenia szkolenia.

KTO PROWADZI SZKOLENIE?

PROWADZĄCY - TRENER: mgr Adam Kasperek 
z wykształcenia terapeuta, pedagog specjalny, doradca zawodowy oraz ekspert promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej. Ponadto wieloletni instruktor teatroterapii prowadzący przez lata amatorskie grupy teatralne. Posiada uprawnienia do prowadzenia zajęć z choreoterapii i kwalifikacje instruktora tańca. Propagator „Wrap-Dance”, czyli techniki pracy choreterapeutycznej - tańca z chustami. Ukończył wiele międzynarodowych warsztatów teatralnych w Polsce oraz za wschodnią granicą (Ukraina – Białoruś).

Na swoim koncie posiada kilka publikacji książkowych. Są to książki z zakresu terapii zajęciowej, diagnozy oraz profilaktyki zdrowotnej. Na co dzień wykładowca akademicki, prowadzi spotkania, kursy, szkolenia oraz warsztaty dla wszystkich grup wiekowych. Założyciel Integracyjnego Klubu Animatorów Skrzydła (IKAS) oraz Zrzeszenia Terapeutów Zajęciowych (ZTZ), przez lata sprawował funkcję kierownika Ośrodka dla Młodzieży Niepełnosprawnej w Gliwicach.

Posiada ponad dwudziestoletnie doświadczenie zawodowe poparte licznym i aktywnym uczestnictwem w środowiskach rehabilitacyjno-terapeutycznych i autoterapeutycznych. Prowadzące zawsze do konsolidowania i budowania nowych środowisk międzynarodowych, ruchów i cyklicznych wydarzeń kulturalnych. Jego misją jest wspieranie i inicjowanie pionierskich działań zmierzających do terapii totalnej poprzez artystyczny charakter rehabilitacji zawodowej oraz realizowania prawdziwej integracji. Od lat konsoliduje środowisko terapeutów zajęciowych…

Szczegóły: kontakt@terapiazajeciowa.com.pl 
oraz pod numerem telefonu: 504-509-977 

Więcej: https://www.holisticprograms.pl/o-mnie/